Fahrten und Exkursionen · 02. Juni 2025
Im Rahmen eines außerschulischen Projekttags besuchten zehn Schülerinnen und Schüler (JG 8, 9, 10, EF) das Schülerlabor ELKE in Köln. Die Veranstaltung widmete sich dem Thema „Laufen, Trinken, Ionen“ – einer praxisnahen Verbindung von Sport, Gesundheit und Chemie.
Unterricht · 23. Mai 2025
Verlassen – ein Wort, das viele Bedeutungen trägt. Es steht für Abschied, Veränderung, Aufbruch.
In unserem Kunstprojekt haben wir uns mit der emotionalen Tiefe des Verlassens auseinandergesetzt: Was passiert, wenn eine Person ihr gewohntes Umfeld, ihre Familie, ihre Freundinnen und Freunde, ihre Heimat verlässt? Was nimmt sie mit – nicht im Koffer, sondern im Herzen?
Schulleben · 24. Februar 2025
Die Juniorwahl: Ein handlungsorientiertes Konzept zur politischen Bildung an weiterführenden Schulen, das das Erleben und Erlernen von Demokratie ermöglichen möchte. Auch in diesem Jahr...
06. Juni 2024
Mithilfe eines Bilddiktats haben die SchülerInnen ein Porträt gezeichnet - mit geschlossenen Augen. Danach gestalteten sie die Bilder farbig aus. Es wurde mit farbiger Ölkreide und Aquarell gearbeitet.
Schulleben · 29. Februar 2024
Am 29.2.2024 haben insgesamt 54 mathebegeisterte Schüler*innen am landesweiten Pangea-Mathematikwettbewerb teilgenommen.
14. Oktober 2023
Wir starten an der HBG Düren mit unserem ersten Projekt in der Stufe 8 gemeinsam mit einer Schule aus Italien und Frankreich! Unsere insgesamt 70 Schülerinnen und Schüler werden im Laufe des Schuljahres ein Kochbuch erstellen, welches die große Vielfalt unserer Kulturen wiederspiegelt. Wir wollen uns durch viele praktische Aufgaben aber auch gegenseitig kennenlernen und dabei neue Möglichkeiten erproben, anschauliche Präsentationen zu erstellen, miteinander zu teilen – und natürlich...
15. Mai 2023
Präsentation des Abschlussprojektes "Winzige Wichtigkeiten" im Sozialen Lernen Jahrgang 5 (Caz) Unser diesjähriges Abschlussprojekt in SoLe JG 5 hatte wieder das Thema "Winzige Wichtigkeiten". Wir besprachen gemeinsam, was eine Sache bedeutend für jede/n macht. Hier wurde zuerst von allen Schüler*innen die Schublade einer Streichholzschachtel mit goldener Farbe bepinselt. Anschließend erhielt jede/r ein kleines weißes Papier, welches exakt in die Schublade passt. Es durfte alles darauf...